Výsledky vyhľadávania

| Do košíka | Počet záznamov na stránku:

Všeobecný ISBD náhľad

Zoradiť podľa: autora (vzostupne) | názvu (vzostupne) | roku (vzostupne)

Strategický význam inovácií v edukačnej teórii a praxi : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia konaného na Katedre pedagogiky PF UKF v Nitre dňa 5. októbra 2010 ; Editori Viera Kurincová, Peter Seidler, Juraj Komora. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. - 1 CD. - ISBN 978-80-558-0019-6.

vzdelávanie učiteľov, kognitívne vyučovanie, neuropedagogika, edukácia, zborníky, CD

Detaily záznamu

Edukačné programy pre rozvoj kognície a metakognície a ich aplikácia v súčasnej praxi / Andrea Šášiková ; Školiteľ Jana Duchovičová. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2011. - 51 s. ; 30 cm

Plný text.

kognícia, edukačné programy, metakognícia, edukačné programy, edukácia, kognitívne vyučovanie, bakalárske práce

Šášiková, Andrea

Detaily záznamu

Osobnosť učiteľa a kognitívny rozvoj žiaka / Mária Ivančíková ; Školiteľ Lívia Fenyvesiová. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2011. - 56 s. ; 30 cm

Plný text.

kognícia, metakognícia, interakčný štýl učiteľa, osobnosť učiteľa, kognitívne vyučovanie, bakalárske práce

Ivančíková, Mária

Detaily záznamu

The Thinking Child : brain-based learning for the early years foundation stage / Nicola Call, Sally Featherstone. - 2. edit. - London : Continuum International Publishing Group, 2010. - 160 s. ; 30 cm. - ISBN 978-1-855-39472-8.

kognitívne vyučovanie, efektívna výučba, vzdelávanie, rané detstvo, angličtina, monografie

Call, Nicola
Featherstone, Sally

Detaily záznamu

N/A
Vzťah medzi syndrómom vyhorenia a výskytom kognitívnych omylov a chýb u učiteľov / Silvia Blahová ; Školiteľ Erika Jurišová, Oponent Ivan Sarmány-Schuller. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2015. - 65 s. ; 30 cm

Plný text.

Cognitive Biases and Fallacies. Burnout Syndrome. Teacher., Kognitívne omyly a chyby. Syndróm vyhorenia. Učiteľ., učitelia, syndróm vyhorenia (burnout), kognitívna pedagogika, kognitívne vyučovanie, kognitívne omyly, bakalárske práce

Blahová, Silvia

Detaily záznamu